2011 高考經濟學 卷二 B & C 參考答案

The following has been prepared as a celebration in disguise for most of you who have, finally, completed your A-levels.

2011 高考經濟學 卷一 B & C 參考答案

The answers provided hereunder offer only the correct approach to the questions, rather than the points that should be included in the examination for scoring marks. Readers should not simply evaluate their scores in the live examination on this basis. (Readers in general may not know why it is so, although my students would definitely understand what I mean.)

Section B

Section C

2011 高考經濟學 選擇題 答案

This blog has been on hiatus for quite some time and it almost becomes a platform for students to gain a sense of security amid a most spine-tingling event of the year. Again I receive a flux of enquiries for the suggested answers, even from those of you that I don’t possibly know but lay full confidence on me for the exactitude you find in my answers for the past two years. I’m delighted of course to provide all of you with an expectation that will put you at ease or at least satisfy your curiosity. I feel obliged to state again that I don’t mind teachers borrowing answers here without paying a premium, as the cost of enforcing exclusivity would be prohibitively high, and the time of the release of answers contains indicative information. My reserve is for the discussions that certain teachers or students in lack of knowledge and intelligence engage themselves in, and I am but too bored to entertain questions, or senseless criticisms, of this kind.

效率與均衡（二之一）

有中七同學說，在某處聽到了均衡的「新定義」，聽得天旋地轉，不知是否可信，一臉疑惑的向我求救。那「新定義」是這樣的：當達致局限下爭取最高利益的狀態，便是均衡；而滿足了柏利圖條件，均衡便會出現。同學驟眼看來，這定義似新非新，似懂非懂，看起來有點像樣，又好像有點問題。其實這不是高考經濟學均衡的定義。似是而非的新發明，值得一談，讓同學看清楚效率與均衡這兩個概念的關係。有上過我課的同學，大部分的內容應該耳熟能詳，當作是溫書吧。沒有上過我課的同學，則要細心留意了，假如你對基本概念和方法學掌握不足，可能感到難明，但只要留心思考，是可以從下文有所獲的。

達致經濟效率 (economic efficiency)，亦即交易中的賺獲或資源的價值達到最高，而柏利圖條件 (pareto condition) 是在社會中經濟效率的定義，即不可能再調配資源，在沒有人受損的情況下令到有人得益。「新定義」說「當達致局限下爭取最高利益的狀態，便是均衡；而滿足了柏利圖條件，均衡便會出現」，是把經濟效率（或柏利圖條件）作為均衡的定義，也等於是把「效率」與「均衡」劃上等號，把這兩個概念混淆了，在高考中是致命的錯誤。

教授給均衡下的定義是能夠指明充足的局限條件以得出可被驗證的含意，也是說可以推測在一些指定的情況下會有甚麼特定的行為出現。簡而言之，能夠推測或解釋現象，便是均衡。在作出推測時，涉及經濟效率的概念，但並不是同一回事。讓我從最簡單的例子說起。

在競爭市場分析中的均衡條件是消費者的邊際用值相等，並等於生產者的邊際成本及市價（MUV_A = MUV_B = … = MC_a = MC_b … = P*）。在這均衡條件下，交易中消費者及生產者所賺到的利益也達到最高，也即是滿足了柏利圖條件（或達致經濟效率）。既然這均衡條件也滿足了柏利圖條件，為何不可以把經濟效率作為均衡的定義呢？原因是，滿足了柏利圖條件並不一定可以成功解釋或推測現象。例如我們看見蔬菜價格大幅上升，但不知何故，那麼我們有的只是一個市場需求與供應的相交點（第一個均衡點），在不知道局限條件有何不同的情況下，是無從解釋價格為何上升的，也是說達致經濟效率本身是不足以解釋價格上升的現象。要解釋菜價的上升，我們要考察局限條件，例如，我們發現人民幣大幅升值（局限條件的轉變），或刮起颱風（也是局限條件的轉變），我們便可以推斷供應會下降，在分析中有了第二個均衡點，從而推斷菜價上升，這便解釋了菜價上升的現象，也達到了均衡。

當我們說從達致經濟效率這條件（或滿足了柏利圖條件）得出均衡時，其實是因為我們可以基於這個條件，推測在甚麼情況下市價會如何改變。基於經濟效率所得出的條件，只是要得出均衡的第一步（上文說的第一個均衡點），要達到均衡，必需從指定局限條件的轉變着手，在分析中得出第二個均衡點。因此，達到均衡與否，取決於我們能否指定充足的局限條件（如上文所述人民幣大幅升值、刮風），從而得出可被驗證的含意。這也是均衡不是以達致柏利圖條件作為定義，而是以能夠解釋現象作為定義的原因。總括來說，經濟效率可以作為決定均衡的條件，但達致經濟效率不一定可以成功解釋或推測現象，達致經濟效率只是均衡的必備條件，而非充分條件（necessary but not sufficient condition）。

同學們，明白了上述分析，便要知道不能不求甚解，單靠背誦而不明定義。至於學習一些邏輯混亂的新發明，對知識增長及考試分數的邊際產量是負值。高考的課程艱深，同學要知道正確概念的訊息費用奇高，要分辨對錯才不致於白白浪費有限的時間。另一方面，剛才的解說並未引入交易費用的局限條件。另文從指定交易費用的局限條件再看效率與均衡這兩個概念的關係，同學可先行試試，原則跟本文所述相同。

（同學可看看 2006 年高考乙部關於均衡的問題，再看本文一遍，應該更明白 2006 年那問題的重點。）

(中文版) 2010 高考經濟學 卷二 B & C 參考答案

乙部

第一題

(a)

國民收入等於以生產要素成本計算的國民生產淨值。國民收入考慮資本物品的折舊（考慮固定資本形成淨額，扣除折舊），而國民生產總值則沒有（考慮固定資本形成總額）。國民收入量度某經濟體系中居民擁有的生產要素所生產的物品的價值，不論活動是否在該經濟的區域內進行（本地產出加上海外收入淨值），而國民生產總值則量度在經濟體系內生產的物品和服務的價值（並不加上海外收入淨值）。國民收入量度以生產要素成本計算的總生產活動，而國民生產總值則量度以市場價格計算的總生產活動（在扣除間接商業稅之前）。

(b)

特定消費籃子內各種物品的固定加權是根據人們基年的支出模式而定（拉斯佩爾指數）。 vs.

本地生產總值籃子內各種物品的可變加權是根據當年本地生產模式而變動（帕許指數）。

(c)

M1 = 銀行系統以外公眾人士持有的貨幣（紙幣及硬幣） + 往來存款 vs.

M3 = M2 + 大額定期存款（而 M2 = M1 + 儲蓄存款 + 小額定期存款）

M1 是狹義的貨幣供應，強調貨幣作為交易媒介的功用，而 M3 是廣義的貨幣供應，強調貨幣儲藏價值的功用。

(d)

結構性失業由經濟中的結構性轉變引起（例如工種轉換 / 行業之間相對需求的改變）。週期性失業由經濟週期的短暫波動引起。結構性失業於潛在產出的水平也存在，而週期性失業則於實際產出低於潛在產出的水平存在（週期性失業 = 實際失業 – 自然失業，而自然失業 = 阻滯性失業 + 結構性失業）。

第二題

(a)

名義變量以貨幣計算；實質變量以物品計算。

(i) 實質貨幣結餘 = 名義貨幣結餘 / 物價水平

(ii) 名義利率 = 實質利率 + 預期通脹率

(作為名義與實質變量，名義與實質利率量度轉變的比率，而非貨幣或物品的實際數量)

(b)

持有名義貨幣結餘的價格是債券和貨幣的名義息差（R_B - R_M = r_B - r_M）。在貨幣為不帶息資產的情況下，持有名義貨幣結餘的名義回報率是零（R_M = 0），因此債券和貨幣的名義息差等於名義利率，即持有債券的名義回報率（R_B - R_M = R_B - 0 = R_B）。[同學亦可以說明實質息差（r_B - r_M）亦等於 R_B，因為 r_M = - 預期通脹率。]

持有實質貨幣結餘的價格仍然是名義利率，因為不論貨幣結餘是名義還是實質，本質上放棄了的選擇中最高價值的一項仍是相同的。在費沙方程式下，實質利率等於名義利率減去預期通脹率。因此，我們不能把實質利率理解為持有實質貨幣結餘的價格。[同學應注意，概念上持有名義或實質貨幣結餘的代價應該是名義利率，雖然在預期通脹率為零的特別情況下名義利率會等於實質利率。]

(c)

由於產出以貨幣交易，而貨幣的功能為交易媒介，產出的名義價值 (Py，物價水平與實質收入之積) 的交易必然由名義貨幣量促成。若名義貨幣量低於產出的名義價值，貨幣便要轉手，以完成所有產出的交易，因此產出的名義價值會等於名義貨幣量乘以一個平均貨幣單位的轉手次數。

從貨幣量方程式我們可以得出如下關係：

g_M + g_V = g_P + g_y

這意味着：

g_P = g_M + g_V - g_y

我們可以由此識別出三個通脹的來源，即貨幣供應的增長、貨幣流通速度的增長以及實質產出的下降。一般而言，若 g_M + g_V - g_y > 0，便會出現通脹（g_P > 0）。在傳統貨幣量理論中 g_V = g_y = 0，通脹是貨幣增長的直接結果（而 g_P = g_M）。在 g_M = g_y = 0 的情況下，流通速度的增長是通脹的唯一來源（g_P = g_V）。在 g_M = g_V = 0 的情況下，實質產出的下降是通脹的唯一來源（g_P = - g_y）。

第三題

(a)

政府支出增加（亦即國民儲蓄減少）會導致收入上升，而收入上升則導致貨幣需求上升。貨幣需求上升會使貨幣市場出現求過於供，因此利率會上升，導致投資下降，因此亦使收入下降（排擠效應）。物品市場的改變（G 和 Y 的改變）經由貨幣需求（取決於收入，關係為正向）傳遞到貨幣市場，而隨後貨幣市場的改變（Md 和 r 的改變）則經由投資（取決於利率，關係為反向）再傳遞到物品市場。

(b)

LM 曲線較平可以是因為貨幣交易需求的收入彈性較低，或因為貨幣資產需求的利率彈性較高。

若貨幣交易需求的收入彈性較低，當收入上升，貨幣需求的上升會較小，導致利率的上升較小，因此投資和收入的下降亦較小（即排擠效應較小）。產出效應會較大。

若貨幣資產需求的利率彈性較高，當收入和貨幣需求上升，利率的上升會較小（因為利率的上升較小，便能使 Ma 回復到貨幣市場均衡），導致投資和收入的下降亦較小（即排擠效應較小）。產出效應會較大。

LM 曲線較平，政府支出增加的產出效應必然較大。

(c)

IS 曲線較斜，產出效應並不必然較大。 IS 曲線較斜可以是因為投資的利率彈性較低，或因為邊際儲蓄傾向較大（或一般而言凱恩斯乘數較小）。

若投資的利率彈性較低，當利率上升，投資的下降便較小，因此收入的下降亦較小（即排擠效應較小）。產出效應會較大。在圖中，這以 IS 曲線的等幅橫向移動代表（而投資的利率彈性較低， IS 曲線較斜，縱向移動便較大）。

若邊際儲蓄傾向較大（或一般而言凱恩斯乘數較小），收入的乘數效應會較小。產出效應會較小。在圖中，這以 IS 曲線的等幅縱向移動代表（而邊際儲蓄傾向較大，IS 曲線較斜，橫向移動便較小）。

IS 曲線較斜，政府支出增加的產出效應可能較大或較小。

丙部

第四題

(a)

(i) 並非必然。人民幣兌美元官方升值會導致美國從中國進口的價格上升（以美元計算）以及其數量下降。美國從中國進口的總值（以美元計算）可能上升、下降或不變，取決於美國從中國進口的需求價格彈性。美國到中國出口的價格（以美元計算）不變，出口數量的上升會使美國到中國出口的總值（以美元計算）上升。只有當馬歇爾-勒納條件成立時，即當美國從中國進口以及美國到中國出口的需求價格彈性的總和大於一時，人民幣兌美元的官方升值才會減少美國對中國的貿易赤字。

(ii) 當中國的出口較貴，美國對其他國家的進口需求可能上升，導致美國從這些國家進口的總值上升。另一複雜之處是，當人民幣官方升值，美元兌人民幣以外貨幣的價值亦可能會改變，而這會導致美國從他國家進口以及美國到他國出口的數量改變。若這情況發生，美國對世界其他地方的貿易赤字會否下降，亦取決美國從其他國家的進口以及美國到其他國家的出口各自的需求價格彈性。

(b)

出口補貼會使美國到中國出口的價格下降，導致美國出口的數量上升。若中國對美國出口的需求價格彈性大於一，那麼美國到中國出口的總值會上升，而這會減少美國對中國的貿易赤字。

(c)

向中國進口實施關稅會使從中國的進口的價格上升，導致它們的數量下降。扣除關稅後從中國進口的價值會下降，雖然美國對中國進口的總支出（包括關稅收益）可能上升或下降。同樣地，後者取決於美國對中國進口的需求價格彈性。

第五題

(a)

(i) Ms = C + D = $(800 + 4 000) = $4 800

(ii) M₀ = C + R = $(800 + 1 000) = $1 800

貨幣乘數 = Ms/M₀ = $4 800/$1 800 = 2.667

(b)

(i) 當現金存款比率上升，公眾會從他們的存款中提取現金（在首輪提取 $800 以符合 50% 的新現金存款比率），導致銀行系統的儲備不足，要追收貸款，最終使存款進一步減少。收縮過程會不斷進行，直至貨幣供應下降到 $3 600，而公眾持有的現金相等於 $1 200，以及存款相等於 $2 400。最後，貨幣供應會下降。

(ii) 新的貨幣供應水平是 $1800 [(0.5+1)/(0.5+0.25)] = $3600。

(iii) 要把貨幣供應量回復至危機前的水平，M₀ 需要滿足以下條件：

$4 800 / M₀ = 2

意味着 M₀ 要從 $1 800 增加到 $2 400，即發行 $600 新鈔票。公眾持有的現金和存款分別上升至 $1 600 及 $3 200，使貨幣供應相等於 $4 800。

(c)

在現實中，假如商業銀行決定減少借予個人或廠商的貸款（如因為金融危機時違約風險較高），或假如對貸款的需求下降（如因為投資需求下降），那麼即使中央銀行致力印發更多鈔票，它也未必能增加貨幣供應。在這兩種情況下銀行持有的超額儲蓄都會上升，使創造出來的存款或貨幣供應不變，甚至下降。若新印刷的貨幣流進商業銀行而成為儲備（如中央銀行在公開市場購買債券），而商業銀行並不借出這些增加了的儲備資產，那麼貨幣供應亦會保持不變。

(d)

提供存款保險，以及承諾注入資金挽救流動儲備資產不足的銀行，都是可以加強公眾信心的措施。

第六題

(此題包含方程式，(b)部和(c)部均以圖片上載，同學按下圖片便能看得清楚。)

(a)

雖然與富有人士相比，貧窮人士一般會花較少金錢於各種消費物品上，但他們可以削減的日常生活開支（如食物和住宿）還是有限的，因此貧窮人士傾向於使用較大比例的收入作出消費。

(中文版) 2010 高考經濟學 卷一 B & C 參考答案

(以下參考答案為英文版的翻譯)

以下參考答案只提供答題的正確方向，並非於考試中得分的必要論點。同學不應以此參考答案評估自己在考試中的分數（一般讀者可能不會明白箇中原因，但我的學生必然明白我的意思）。

乙部

第一題

高斯定律有用的版本指出，權利界定是市場交易的必要前奏。這版本基本上重申交易定理，但高斯定律完全地（及清晰地）指定了所有使交易定理能夠運作的局限條件。

高斯定律的另一版本是不變定律，它指出若私有產權得到清晰界定，而所有交易費用是零，那麼資源運用會相同，不論私有產權誰屬。這個雙重假設（私有產權及零交易費用）是多餘的，因為假如交易費用真的是零，任何一種合約制度都會得出資源運用相同的結果（根本用不着任何產權制度），而私有產權的存在則意味着交易費用大於零，因為私有產權本身是為了減低交易費用而存在的制度。由於不變定律有此謬誤，以這一版本的高斯定律與交易定理比較無甚意義。

[同學很可能會比較兩個定理下達致資源分配的效率和相同結果，然後加以討論交易費用與兩個理論如何相關（交易定理中定額和從量交易費用導致不同結果），作為兩者的不同之處。這答案雖然瑣碎，但仍會得到若干分數。]

第二題

相同物品，生產成本相同，但向不同消費者收取不同價格（或在以不同價格彈性分開不同市場的價格分歧的個案向不同市場收取不同價格）。在商店中，同樣是繁忙時段，顧客討價還價，最後對同一物品支付不同價格，這是第三級價格分歧的例子。酒店有空置房間，在空置率相同時，就相同質素的房間向不同顧客收取不同住房價格，亦是第三級價格分歧的例子。[加以解釋為甚麼這些例子是價格分歧，同學應該沒有問題。] 在上述情況下，價格分歧出現是由於訊息費用存在，而不是因為需求價格彈性不同。

[當然，學生和成人地鐵票價的例子以及亞洲版與美國版教科書的例子亦是第三級價格分歧。]

第三題

公司的出現是為了減低使用價格機制的成本，採用時薪作為委託（而不量度工人每項生產活動的貢獻）。用高斯的說話，公司減低「發現相關價格的成本」。[同學亦應指出張五常對為甚麼使用有形之手組織經濟活動能減低這些成本的看法。]

雖然公司的大小在法律上可被決定，但以生產活動的合約安排而言，並不能決定公司的大小，因為不同種類的合約（如使用有形之手、無形之手或同時使用兩者）會使高斯所說的公司難以識別，尤其在判上判的情況下，整個經濟的生產都可說是串連在一起。

第四題

財富是收入的折現。財富乘以市場利率等於（年金）收入。在一般化的資本概念下，所有從資產而來的收入都是利息收入，因此利息是收入的全部。收入是成本，因為放棄的最高價值的選項一般都是相同的收入，因此所有從資產而來的收入都等於它的成本。於是，利息是成本的全部。

第五題

若不能以資源再分配的方式使某人得益而不使他人受損，便達致柏利圖條件。

在簡單壟斷定價下，壟斷者以邊際收入等於邊際成本的方法決定價格和產出，而最後一個單位物品的邊際用值高於邊際成本。這被說成違反了柏利圖條件，因為消費者願意支付的最高金額高於生產者生產物品在邊際上所需犧牲的。這是說，若壟斷者增加產出，整體而言社會會得益。

但是，若交易費用微不足道，壟斷者會採用完全價格分歧以榨取所有消費者盈餘，在邊際用值等於邊際成本的產出水平生產。這情況便滿足了柏利圖條件，若壟斷者採用簡單壟斷定價，這意味着使用完全價格分歧的交易費用高於淨損失。若這些交易費用的局限得已充份指明，則簡單壟斷定價仍能滿足柏利圖條件。

丙部

第六題

[這題目非常湛深，對作答者的要求很高，不至會難倒學生，甚至是老師都可能感到困惑。因此，同學若看不明白下面的分析，亦不用感到失望。只要有合理原因，其他答案亦會得到分數。優秀的學生可以仔細思考下面的分析，作為思想訓練，直至你能完全了解其邏輯的紮實，以及把簡單理論應用於複雜問題的精彩。

(a)貴價菜式和平價菜式的食材成本不同，若不同菜式的毛利率相同，那麼不同菜式的勞力邊際產量便不會相等，而每桌和每個座位的勞力邊際產量亦因此不同。這與菜館爭取最高淨值不符。只有當不同菜式（有不同食材成本）的毛利率不同，不同菜式的勞力邊際產量才會相等（爭取最高財富的條件）。（在有交易費用的情況下，即使毛利率不同，亦可能不會達致這條件，但與不同菜色的毛利率相同的情況相比，邊際產量的差距會較窄。）

(b)不調整食材成本，若某些菜館要維持法定毛利率，或不能生存，要徵收額外的服務費（如定額費用、以時間計的額外費用等）。當然，菜館亦可以調整食材的相對成本，把它們的毛利率調至法定水平。由於不同菜館有不同的比較優勢（即不同菜色的比較成本），某些菜館可能調低它們的食材成本，製作較為時髦、多花款的菜色，而其他菜館則可能上調食材成本，製作較低質素的菜色。當這種情況出現，以菜色的種類而言，菜館會有較大程度的專門化。

(c)當菜館的店舖租金大幅上升，各種菜式的價格便要提高，意味着所有菜式的毛利（和毛利率）上升。貴價菜式的毛利率較低，貴價與平價菜式的毛利率的差距會下降，雖然平價菜式的價格上升百分比較高。由於貴價與平價菜式的消費都佔去桌子一段相當的時間，平價菜式的價格增幅有限，菜館要在租金大幅上升的情況下生存，貴價菜式和平價菜式的毛利率便會拉近。

上述分析並不包括以消費者佔用桌子的時間來收費的可能性。若可採用這種方法，毛利率則會下降，而毛利率的差距會較沒有這收費時闊。

第七題

(a)在免費派發定量門券的安排下，不論參觀者以排隊還是向他人買票的方法得到門券，進入博物館的成本都會上升。進入博物館的成本上升會增加他們下一次參觀博物館的預期成本。因此，他們會傾向於逗留較長時間，因為當他們的預期進館成本較高，則逗留較久，以每單位時間計算的價格下降會較大。與有入場費的情況比較，只要每天對參觀者數量的限制少於繳付入場費的參觀者人數，上述推論亦能應用。

(b)當容許所有參觀者免費入場，而某些博物館出現過份擠逼的情況（如題目所述），某部份消費者盈餘必然有所消散。限制參觀者人數會減少租值消散（以消散了的消費者盈餘計算），因此可能增加總消費者盈餘。若把每日的人數限額設定為相等於博物館收取入場費以爭取最高價值的情況的人數，那麼消費者盈餘亦會最大化，而總消費者盈餘必定會上升。若所有參觀者均可免費入場，而沒有出現過份擠逼的情況，則限制參觀者人數會減少總消費者盈餘。

(c)例如，採用完全價格分歧，向每個參觀者收取不同入場費，便能爭取博物館的最高租值。若收取不同入場費涉及極高的交易費用，在招待一個額外消費者的邊際成本為零的情況下，在市場需求價格彈性等於一那點定價會使收益達致最高，博物館的租值亦能達致最高。

第八題

(a)若第三年的 25% 關稅會使美國的中國製汽車輪胎的價格與美國製輪胎的價格大致相同，那麼第一年的 35% 關稅可能會令到美國入口商腳步，不從中國進口輪胎。但是，這可能不會導致美國的輪胎業顯注擴張，因為美國的輪胎製造商或多或少都放棄了在本國製造低檔次輪胎，而廠商只會從其他低成本地區（如印度及巴西）進口廉價輪胎。

若關稅並不是在宣佈後便立即實施，美國入口商會在徵收關稅前入口大量輪胎，增加貨倉的存貨。輪胎存貨的大幅上升必定會損害美國的輪胎業。

(b)從量稅會減低高質輪胎相對低質輪胎的價格，因此從中國出口的輪胎質素會有所改善。

(c)同學可能會得出如下結論：在配額制度下，若出口到美國的總輪胎數量與在從量稅的情況下相同，那麼高質輪胎的相對價格的下降在兩個情況都會相同，輪胎的質素亦如是。更為完整的分析亦應考慮到，持有配額的中國現有輪胎製造商能夠賺取配額租值（壟斷租值），使它們有增加生產成本以改善輪胎質素的空間，因此導致輪胎質素較徵收從量稅時高。

從兩道有爭議的選擇題看基本概念的重要性

收到同學的通知，說有位名師為本年高考經濟科卷一選擇題提供的答案有兩條跟我的不同。兩條題目的答案清楚明顯，題目出得好，都是考一些基本概念和邏輯；概念不清，不慣思考，很容易被「考起」。當然， 考基本概念並不代表題目淺，同學在緊迫的考試時間下應付這兩道題目，一時錯手亦可以理解。為免一些同學比人錯得更多，在這裏以這兩道問題說說基本概念及思考之道。

MC Q19

這題的爭議在於選項 B 與 D。若你不知如何取捨，或認為 B 較 D 為佳，那代表你對一些較基本概念掌握不足。

讓我先說社會耗費的問題。享有盛名的大公司吸引顧客到購物中心，其它商店的收入因而上升，代表購物中心的業主可以向這些商店收取較高的租金，也代表了享有盛名的大公司是為購物中心的業主帶來利益（看到這裡，較聰明的同學應該已經意識到在這情況下，所謂「社會」產值 (social product) 其實就是對整個購物中心的產值，理應沒有私人成本與社會耗費分歧）。購物中心是私人擁有，產權清晰界定，業主在訂定租金時當然會考慮大公司為購物中心帶來的利益，也正是因為這些利益得到充分考慮，業主向享有盛名的大公司收取較低租金，而向其它商店收取較高租金，這樣定下來的租金必然令購物中心的租值達至最高，也是說私人成本與社會耗費必定沒有分歧。

同學也可用相反的角度看這情況，如果在業主訂定的租金之下私人成本與社會耗費存有分歧，也是說購物中心的業主可以減低享有盛名的大公司的租金，提高其它商店的租金，而令購物中心的總租值上升。可以提升自己的私產的租值而不這樣做，這與局限之下爭取最大利益的基本假設不相符。（想多了的同學可能會想到交易費用的問題，例如若交易費用過高，導致業主找不到令購物中心租值達到最高的租金。這點不合理，因為購物中心是業主的私產，而租值升跌可以觀察，業主可以調節享有盛名的大公司及其它商舖的租金，從而得出購物中心租值最高的租金水平。）

關於這現象是否價格分歧，同學一般都會在租用的地方質素是否相同，成本是否相同這兩點上糾纏。就只是要求同學識別一些個案是否價格分歧的題目而言，這是標準的做法。可能這類純粹識別價格分歧的問題考得比較多，同學因而忽略了一些較根本的問題。

讓我們從最根本的問題說起。為甚麼我們要識別某一個情況是否價格分歧呢？價格分歧是一個理論，而理論的用途是解釋行為。當我們說某現象是價格分歧，其實是嘗試以價格分歧這理論解釋這現象；當我們說這現象並非價格分歧，其實是嘗試用另一個理論去解釋這現象。換言之，識別某現象是否價格分歧本質上是要選取理論以解釋這現象。這也就帶出了最根本的問題：解釋現象時，選取理論的準則為何呢？

就某一個現象，應該以價格分歧或其它理論作解釋，這選擇以推測的準確性為依歸。如果有兩個理論可以得到相同的推測，兩個理論皆可用。要確定一個理論而否定另一個理論，需要把兩個理論應用在不同的情況，直至兩個理論得出不同的含意，再以事實作出驗證，這是關鍵驗證 (crucial test)，也是以理論的推測的準確性選取理論。

回到購物中心收取享有盛名的大公司較低的尺租的例子，標準課本（指大學課本，而非高考的課本）說這是價格分歧，張教授說這不是價格分歧，哪種說法較為可取呢？如果你明白剛才選取理論的準則，應該知道，說這情況是否構成價格分歧，無關宏旨，因為按標準課本的分析，把這情況作為價格分歧處理，得到的推測是享有盛名的大公司尺租會較低，按張教授的分析，不用價格分歧的概念，得到的推測也是享有盛名的大公司尺租會較低。推測相同，並不構成關鍵驗證，從推測的準確性衡量，價格分歧與否無足輕重。（當然，理論的一般性也決定理論的優劣，這也是要進行關鍵驗證的原因，但就本題而言，這不適用）。

同學須注意，一舨的試題要求識別某現象是否價格分歧，並不涉及剛才選取理論的複雜問題。這題目的考慮較多，是因為有選項 D 的存在，而要選出最佳答案，關鍵在於區別選項 A 與 B 和選項 C 與 D 在本質上的分別。就選項 C 與 D 而言，有沒有私人成本與社會耗費的分歧，這關乎我們的推論結果是否與局限之下爭取最大利益的基本假設相符（如果這情況存有私人成本與社會耗費分歧，會與局限之下爭取最大利益的基本假設不相符），邏輯上，我們不容許基於局限之下爭取最大利益的基本假設得出來的結果與這假設不相符。這在本質上跟選項 A 與 B 有很大的分別。選項 A 與 B 本質上是選取理論的問題，從方法學的角度衡量，與是否存有私人成本與社會耗費分歧相比，可謂輕於鴻毛也（因為如上文所言，在這情況下價格分歧與否推測相同）。 選項 D 是最佳答案，並無任何值得商榷的地方。

MC Q28

高考生對選項 C 一般耳熟能詳，問題只在於選項 A 及 B 是否也是正確答案。

選項 A 及 B 是庇古的觀點，選 C 作為答案的人，顯然因為 A 與 B 是庇古的觀點，所以認為 A 及 B 不是答案，錯選 C 而不選 D。這是不求甚解地記着庇古的分析有問題，但沒有真正明白庇古的分析錯在哪裏的結果。

在道路並非私有的前設下，汽車駕駛者蜂擁使用優質道路而引致交通擠塞，當然會有私人成本與社會耗費分歧，而在這情況下，政府向使用優質道路的人收稅，當然也會減低私人成本與社會耗費的分歧。這邏輯推理（在庇古的前設下）沒有錯。庇古的分析的錯誤，不在於道路並非私產會有私人成本與社會耗費有分歧的邏輯，也不在於在這情況下政府收稅可以減低該分歧，而是在於假設道路並非私有，而又漠視了交易費用的局限條件。

我說這題出得好，因為題目並非直接問庇古的分析錯在哪裏，而是以庇古的論點作引子（道路並非私有而出現交通擠塞），真正明白庇古的分析錯在哪裡的話，便知道選項 A 及 B 邏輯上承接題綱，而選項 C 則是庇古的分析的問題所在 : 若道路是私人擁有，道路會收費（這正是奈特 (Frank Knight) 的觀點），優道收費當然也較高。如此一來，一知本解的便會選 C 而不選 D 了。這題目其實並不艱深，要點在於理解概念及細心審題，不要活剝生吞，胡亂背誦一些概念而不加思索。